SELECT ?property ?value WHERE { BIND (?? AS ?s) ?s ?property ?value . FILTER (isLiteral(?value)) } LIMIT 1000

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Graffiti-Methode
méthode graffiti
metodo del graffito
Unterrichtsmethode, die aus einem strukturierten Brainstorming besteht: Es werden mehrere Plakate mit einer Frage oder einem Aspekt des übergreifenden Themas aufgehängt und jeder Teilnehmer und jede Teilnehmerin wandert von Plakat zu Plakat und schreibt seine/ihre Ideen und Gedanken auf.
Méthode d’enseignement consistant à une sorte de brainstorming structuré, en groupe: plusieurs affiches portant sur une question ou un aspect du thème central sont accrochées et chaque participant va d’affiche en affiche en y inscrivant ses idées et réflexions.
Metodo didattico che consiste in un brainstorming strutturato di gruppo, in cui ogni partecipante scrive su un cartellone affisso le sue idee e le sue riflessioni relativamente ad una domanda o ad un tema.
2023-09-27T09:26:56.1577560Z
444700
https://www.termdat.bk.admin.ch/entry/444700
BABS, Ausbildung, Mögliche Systematik von Lehr-/Lernformen, Methodik-Modul 1, 2013
UFPP, Istruzione, Possibile Classificazione delle forme d’insegnamento e d’apprendimento (metodi didattici), Metodologia - Modulo 1, 2013
d'après OFPP, Instruction, Classification possible des formes d'enseignement et d'apprentissage, Méthodologie module 1, 2013
DOM: Zivilschutz; EXP: ist geeignet für den Einstieg in ein neues Thema, Austausch von Ideen
DOM: protection civile; EXP: convient pour aborder un nouveau thème et échanger des idées
DOM: protezione civile; EXP: indicato per abbordare un nuovo tema, scambiarsi idee
d'après OFPP, Instruction, Classification possible des formes d'enseignement et d'apprentissage, Méthodologie module 1, 2013
nach BABS, Ausbildung, Mögliche Systematik von Lehr-/Lernformen, Methodik-Modul 1, 2013
secondo UFPP, Istruzione, Possibile Classificazione delle forme d’insegnamento e d’apprendimento (metodi didattici), Metodologia - Modulo 1, 2013
d'après OFPP, Instruction, Classification possible des formes d'enseignement et d'apprentissage, Méthodologie module 1, 2013
nach BABS, Ausbildung, Mögliche Systematik von Lehr-/Lernformen, Methodik-Modul 1, 2013
secondo UFPP, Istruzione, Possibile Classificazione delle forme d’insegnamento e d’apprendimento (metodi didattici), Metodologia - Modulo 1, 2013
SELECT ?property ?object WHERE { BIND (?? AS ?s) ?s ?property ?object . FILTER (isIRI(?object)) FILTER (?property != rdf:type) FILTER (?property != rdfs:subClassOf) } LIMIT 1000
SELECT ?property ?subject WHERE { BIND (?? AS ?o) ?subject ?property ?o . FILTER (?property != rdf:type) FILTER (?property != rdfs:subClassOf) } LIMIT 1000
Incoming Relationships: No results found.
SELECT ?instance ?description WHERE { BIND (?? AS ?class) ?instance (rdf:type|owl:type) ?class . OPTIONAL { ?instance schema:description ?description . } } LIMIT 5000
Instances of this Class: No results found.
SELECT ?superclass ?description WHERE { ?? rdfs:subClassOf ?superclass . OPTIONAL { ?superclass (rdfs:comment|schema:description) ?description . } } LIMIT 5000
Superclasses of this Class: No results found.
SELECT ?subclass ?description WHERE { ?subclass rdfs:subClassOf ?? . OPTIONAL { ?subclass (rdfs:comment|schema:description) ?description . } } LIMIT 5000
Subclasses of this Class: No results found.