Übersicht der beruflichen Handlungskompetenzen
overview of professional competences
vue d'ensemble des compétences opérationnelles
panoramica delle competenze operative
Tabellarische Darstellung der Handlungskompetenzen gruppiert nach Handlungskompetenzbereichen, die ausgewiesene Fachleute der höheren Berufsbildung auszuüben imstande sein sollen.
Représentation sous forme de tableau des compétences opérationnelles, regroupées par domaines de compétences opérationnelles, que les spécialistes issus de la formation professionnelle supérieure doivent posséder.
Tabella che raggruppa le competenze operative nei relativi campi di competenze operative che gli specialisti provenienti da una formazione professionale superiore devono possedere.
2023-05-09T07:12:42.0393490Z
https://www.termdat.bk.admin.ch/entry/441811
SERI, SERI News 8/16, p. 5 ([Internet, 2017-05-04](https://www.sbfi.admin.ch/dam/sbfi/en/dokumente/2016/10/sbfi-news-oktober-november-16.pdf.download.pdf/8_16_SBFI-NEWS_de.pdf))
SBFI, Glossar eidgenössische Berufs- und höhere Fachprüfungen, "Übersicht der beruflichen Handlungskompetenzen", 2017-01
SEFRI, Glossaire des examens professionnels fédéraux et des examens professionnels fédéraux supérieurs, "vue d'ensemble des compétences opérationnelles", 2017-01
SEFRI, Glossario degli esami federali di professione e degli esami professionali federali superiori, "panoramica delle competenze operative", 2017-01
EXP: dient als Grundlage zur Erarbeitung der Bildungserlasse und ist Bestandteil des Qualifikationsprofils
EXP: sert de base à l’élaboration des prescriptions sur la formation et fait partie intégrante du profil de qualification
EXP: funge da base per l’elaborazione degli atti normativi sulla formazione e è parte integrante del profilo di qualificazione
nach SBFI, Glossar eidgenössische Berufs- und höhere Fachprüfungen, "Übersicht der beruflichen Handlungskompetenzen", 2017-01 und SBFI, Bildung > Berufliche Grundbildung > Berufsentwicklung > 3 Prozess der Berufsentwicklung > 3.2 Schritt 2: Qualifikationsprofil ([Internet, 2017-09-15](https://www.sbfi.admin.ch/sbfi/de/home/bildung/berufliche-grundbildung/handbuch-prozess-der-berufsentwicklung/3-prozess-der-berufsentwicklung/3-2-schritt-2--qualifikationsprofil.html))
d'après SEFRI, Glossaire des examens professionnels fédéraux et des examens professionnels fédéraux supérieurs, 2017-01 et SEFRI, Formation > Formation professionnelle initiale > Développement des professions > 3 Processus du développement des professions > 3.2 Étape 2: Profil de qualification ([Internet, 2017-09-15](https://www.sbfi.admin.ch/sbfi/fr/home/bildung/formation-professionnelle-initiale/handbuch-prozess-der-berufsentwicklung/3-prozess-der-berufsentwicklung/3-2-schritt-2--qualifikationsprofil.html))
secondo SEFRI, Glossario degli esami federali di professione e degli esami professionali federali superiori, "panoramica delle competenze operative", 2017-01 e SEFRI, Formazione > Formazione professionale di base > Sviluppo delle formazioni professionali di base > 3 Fasi del processo di sviluppo di una formazione professionale di base > 3.2 Fase 2: Profilo di qualificazione
([Internet, 2017-05-05](https://www.sbfi.admin.ch/sbfi/it/home/bildung/formazione-professionale-di-base/handbuch-prozess-der-berufsentwicklung/3-prozess-der-berufsentwicklung/3-2-schritt-2--qualifikationsprofil.html))
SBFI, Glossar eidgenössische Berufs- und höhere Fachprüfungen, 2017-01 und SBFI, SBFI News 8/16, S. 5 ([Internet, 2017-05-04](https://www.sbfi.admin.ch/dam/sbfi/de/dokumente/2016/10/sbfi-news-oktober-november-16.pdf.download.pdf/8_16_SBFI-NEWS_de.pdf))
d'après SEFRI, Glossaire des examens professionnels fédéraux et des examens professionnels fédéraux supérieurs, "vue d'ensemble des compétences opérationnelles", 2017-01 et SEFRI, SEFRI News 8/16, p. 5 ([Internet, 2017-05-04](https://www.sbfi.admin.ch/dam/sbfi/fr/dokumente/2016/10/sbfi-news-oktober-november-16.pdf.download.pdf/8_16_SBFI-NEWS_fr.pdf))
secondo SEFRI, Glossario degli esami federali di professione e degli esami professionali federali superiori, 2017-01 e SEFRI, Formazione > Formazione professionale di base > Sviluppo delle formazioni professionali di base > 3 Fasi del processo di sviluppo di una formazione professionale di base > 3.2 Fase 2: Profilo di qualificazione
([Internet, 2017-05-05](https://www.sbfi.admin.ch/sbfi/it/home/bildung/formazione-professionale-di-base/handbuch-prozess-der-berufsentwicklung/3-prozess-der-berufsentwicklung/3-2-schritt-2--qualifikationsprofil.html))