Möglichkeit der Anrechnung anderweitig erbrachter Lernleistungen und erworbener Kompetenzen innerhalb eines Berufsbildungssystems.
Caractère du système de formation professionnelle qui permet la reconnaissance des compétences professionnelles acquises hors du cadre traditionnel de la formation professionnelle.
Caratteristica del sistema di formazione professionale che consente il riconoscimento delle competenze professionali acquisite fuori dal quadro tradizionale della formazione professionale.
2021-01-05T09:34:54.7670000Z
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Berufsbildungsgesetz 2002, Art. 3 Bst. d (SR 412.10, Stand 2019-01)
Federal Vocational and Professional Education and Training Act, art. 3 let. d (SR 412.10, transl., status 2019-01)
LF Formation professionnelle 2002, art. 3 let. d (RS 412.10, état 2019-01)
LF Formazione professionale 2002, art. 3 lett. d (RS 412.10, stato 2019-01)
EXP: z. B. Durchlässigkeit zwischen verschiedenen Bildungsgängen und -formen innerhalb der Berufsbildung sowie zwischen der Berufsbildung und den übrigen Bildungsbereichen
EXP: par ex. perméabilité des types et des filières de formation au sein de la formation professionnelle ainsi qu’entre la formation professionnelle et les autres secteurs du système éducatif
EXP: per es. permeabilità fra cicli e tipi di formazione nell’ambito della formazione professionale e fra quest’ultima e gli altri settori di formazione
nach Berufsbildungsgesetz 2002, Art. 3 Bst. d (SR 412.10, Stand 2019-01)
d'après LF Formation professionnelle 2002, art. 3 let. d (RS 412.10, état 2019-01)
secondo LF Formazione professionale 2002, art. 3 lett. d (RS 412.10, stato 2019-01)
nach BoBR Berufsbildungsgesetz 2002, Art. 9 (BBl 2000 5686)
d'après MCF LF Formation professionnelle 2002, art. 9 (FF 2000 5256)
secondo MCF LF Formazione professionale 2002, art. 9 (FF 2000 4957)